班主任的N种角色
作者:下关郭学萍 日期:2007-10-31 9:19:00

班主任的N种角色

南京市下关区第二实验小学   郭学萍

常常有人问我:“郭学萍,你现在做什么?”我总是不无得意地说:“做主任呀,括弧,班主任。”于是问的人和答的人都心领神会地笑起来。

我现在的办公室一共7人,5个班主任,每天早晨700左右到校,晚上600左右离校,掰着手指头算算,11个小时,可是除了周三下午政治学习,平时要想5个班主任恰巧同时聚在办公室,还真是一件很难得的事。

班主任是什么?班主任是统帅。虽然没有三军,但那黑压压的50多个孩子聚在不算大的空间里,什么偶然都可能发生。你的弦随时都绷得紧紧的,每天都是一级战备状态。“攻城为下,攻心为上”,居然是统帅,就要有“匠心”,工作得有方法,行事得有策略。每天都在思考,每天都在忙碌。回到家做的第一件事就是睁着眼睛躺在床上什么都不想,所有的感受凝练成一个字——累。

“老师,东东的脸上有一颗水泡。”

“赶快过来给我看看,不会是水痘吧?”

隔壁班级正在流行水痘,我这个当班主任的也就草木皆兵了。于是带着这个脸上长着一颗透明水泡的孩子,东询西问:“你们看看,这是不是水痘?”“你们再看看,这到底是不是水痘?”大家的回答莫衷一是,于是给家长打电话问个清楚。孩子的妈妈说:“郭老师,没事的,东东昨天晚上吃海鲜,上火了。”狂晕。半节课的时间就在这一场虚惊中悄悄地溜走了。

班主任是什么?班主任是生活保姆。这个保姆照顾的不是一个孩子,你得对53个孩子的生命和健康负责。

“老师,我忘记带伙食费了。”

“怎么又忘了,看老师手上的这一把钱,又得在身上捂一天了,丢了怎么办?”丢了怎么办?弄错了怎么办?自己看着办呗。

班主任是什么?班主任是门帐会计。虽然没有经过专门培训,但错误是不允许的。这也罢了,最头疼的是排着队等交费,看着光阴一寸一寸从眼前流逝,心疼啊!

“老师,我的钢笔不见了。”

“会不会被同桌拿错了?找找。”

同桌满脸委屈,书包翻了了底朝天,也没有找到那支传说中刚丢的新钢笔。就在万般无奈之时,刚才那个丢了钢笔的孩子突然惊叫起来:

“老师,找到了,在我的座位下。”拜托,这样的失踪案件平均每周数起,小到一块印花香擦皮,大到还没有来得及交给老师就已经弄丢的伙食费。这只钢笔是不用找自己出来了,如果遇到查了半天也找出不来的,那才叫郁闷呢。

班主任是什么?班主任是社区警察。这个警察管辖着53个社区居民,你得对每一个孩子的财产和安全负责。

“老师,我不想跟西西坐,他总是打我。”

“西西,你为什么总打南南?”

“南南总是骂我。”

一个巴掌拍不响,两个孩子闹起来了,事情虽然不大,但总要处理吧?怎么处理,第二天晨会课的时候,就要由这件事引开去,给孩子们讲一组相互谦让的小故事。然后一起跟着我读雨果的名句:“世界上最广阔的是大海。比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”

班主任是什么?班主任是播种机。把“真”、“善”、“美”的种子播撒在每一个幼小的心灵,等着开出理想的花。

“来,男生站着不动,女生抬起右臂,像我这样把手展开,做一个展袖的动作,跟着我读——是飞天袖间千百年来未落到地面的花朵……”

“男生,动作太硬了,优美一点……”

孩子们要参加全校性的诗文诵读大赛,我正在挖空心思编排节目。

班主任是什么?班主任是艺术家。兼艺术指导、舞美设计、剧务于一身,是一个无所不能的全才。

“我们班的七色花红旗为什么总是得不到?每个同学反省一下。”

“有的同学做眼保健操时喜欢睁眼睛,眼保健操扣分了。”

“有的同学把纸头弄掉在地上,卫生保洁扣分了。”

“有的同学做操时腰总是弯不下,早操扣分了。”

“有的同学下课奔跑,课间纪律扣分了。”

脑袋炸了。

班主任是什么?班主任是钢琴师。头绪再多,事情再繁杂,你都必须静心定气,把这部交响乐奏响。

“孩子们,郭老师要出去听课了,你们要听话。”

“我们会听话的,你放心吧!”

可是我总是无法放心,总还是担心,不会出什么事吧?每次在外面听完课,不管多晚,我总是要回一趟学校。虽然孩子们早已放学了,但一定会有同事在,一定要问一下:“我们班今天没什么事吧!”

班主任是什么?班主任是一颗永远也无法放下的心。

 

Re:班主任的N种角色
作者:临江居士 日期:2007-11-11 16:30:56
临江居士像巴顿将军指挥作战一样管理一个班级!
巴顿语录一:一个指挥员,80%的任务是激发部队的士气。
巴顿语录二:如何对待士兵比军事战术更为重要。
巴顿语录三:一个忠于职守的将军,必须出现在战斗前沿。
呵呵
Re:班主任的N种角色
作者:辛晓卫 日期:2007-11-6 16:16:09
辛晓卫小时侯,总听父亲说,当班主任有意思.看他整天忙忙碌碌,总有学生围着转,他也乐在其间.自己刚当老师时,便主动要求当班主任,这小学的班主任可跟师范的大不一样,酸甜苦辣,一言难尽.后来不当班主任了,才发觉当老师不当班主任确实没劲.如果可以选择,我还是愿意当班主任.
Re:班主任的N种角色
作者:冠军先生 日期:2007-11-3 18:08:05
冠军先生班主任是什么,是受气包,
Re:班主任的N种角色
作者:hongyu 日期:2007-11-3 13:09:34
hongyu这样的主任其实很好,期待有一天可以领教班主任丰富多彩的生活。
Re:班主任的N种角色
作者:非儿依依 日期:2007-11-2 5:53:12
非儿依依呵呵,读着,笑着,思考着,悟:我们的工作是丰富多彩的!
哈哈……
Re:班主任的N种角色
作者:雨露4666 日期:2007-11-1 12:48:58
雨露4666我与郭老师有相同的职业,享有相同的称谓:姓班名主任。其中的酸甜苦辣真是说不完道不尽。郭老师刻画入木三分。佩服!
Re:班主任的N种角色
作者:孤独语人 日期:2007-10-31 23:30:56
孤独语人我和您做着相同上事情,有着相同的思考,但您把它写出来了,而我却始终让它处于萌芽状态,有时直至胎死腹中。现在学校里人人都说忙,都说累.自己也很苦恼,如何才能再挤出一点时间来整理自己混乱的思绪呢?
向您致敬!向您学习!
Re:班主任的N种角色
作者:孤独语人 日期:2007-10-31 23:30:52
孤独语人我和您做着相同上事情,有着相同的思考,但您把它写出来了,而我却始终让它处于萌芽状态,有时直至胎死腹中。现在学校里人人都说忙,都说累.自己也很苦恼,如何才能再挤出一点时间来整理自己混乱的思绪呢?
向您致敬!向您学习!
Re:班主任的N种角色
作者:ygf90000 日期:2007-10-31 21:42:01
ygf90000郭老师,不好意思,我是江宁区一小学教师,自称"山野隐者",偶然中拜读您的大作,发一段"胡扯",表达我对班主任们的崇高敬意!!!
Re:班主任的N种角色
作者:ygf90000 日期:2007-10-31 21:33:26
ygf90000班主任之“义”是一种过程。
汉代董仲舒说过:“正其谊不谋其利,明其理不计其功。”董仲舒的儒家“义利观”被古时君子们推崇备至,虽不完全符合现代社会的价值取向,然而其追求人性从善从美是有积极意义的,在树立社会主义荣辱观中,我们应取其精华。这里的“谊”就是“义”,指的是一种过程,“利”指的是结果。
一个“有为”的班主任在引导学生“追求人性的从善从美”之“义”时就是一种过程,一种与学生共享人生体验达致美好愿景的过程,一种自我追求教育有道的人生过程。我想,一个有“羞恶之心”的班主任只注重“利”的结果而忘了“义”的过程是不行的,为人师的过程比结果更重要更有价值。这可以是乏累的过程,早出晚归,批不完的作业,谈不完的心;这可以是寂寞的过程,不知“超女KTV”,不知“福特蒙迪欧”,有的下班还要荷锄担水,夜晚孤灯不眠;这是没有长短之分的过程,短的可以“听君一席话,胜读十年书!”,“朝闻道,夕死可矣”,长的可以几十年如一日,“教师是我光荣地选择”使之青春无悔,使之老当益壮,使之白发与红领巾共飞扬;这可以是幸福的过程,孩子是人间最美的天使,我曾经也是孩子,我现在是热爱生命、不追求教育功利、幸福的老师……
“正其义”的过程中,再多的乏累、寂寞、辛酸、清苦、委屈、不公、牺牲都会让“有为”者忘却,他们谨记的是“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。对巧夺名利者来说,这样的班主任“为”而不争;对孩子来说,这样的老师令人铭记在心;对自己来说,他们“义道临天下”,山还是山,水还是水。
有心的过程才有“义”,没原则没师德的过程则是无“义”。
Re:班主任的N种角色
作者:njfc 日期:2007-10-31 19:51:23
njfc班主任是什么?班主任是孩子王。玩老鹰捉小鸡的游戏时,他就应该是那只张着一对大翅膀的老母鸡。班主任是什么?班主任就是舰长,带着孩子们在无涯的学海中乘风波浪……
Re:班主任的N种角色
作者:高淳夏欣翠 日期:2007-10-31 19:42:09
高淳夏欣翠郭老师,很喜欢看你写的文章.与你一样的感慨,可就是写不出你这么美的文字,妒忌啊!
Re:班主任的N种角色
作者:小行思语 日期:2007-10-31 19:35:12
小行思语最近总会想起《爷爷一定有办法》这本书。感觉,如果我能总有办法该多好啊!办法总比麻烦多,虽然发生的事情总能解决,但总感觉,少了些什么,似乎一天天地会把孩子得罪,真希望,我能拥有神奇的魔力,能把所有的事情做得漂亮些!
Re:班主任的N种角色
作者:清小听雨 日期:2007-10-31 18:03:52
清小听雨学生还希望班主任是心理咨询员,是福尔摩斯、是游戏专家
Re:班主任的N种角色
作者:譬如朝露 日期:2007-10-31 16:51:06
譬如朝露班主任的角色还可以继续挖掘
Re:班主任的N种角色
作者:青青子衿 日期:2007-10-31 16:48:33
青青子衿
Re:班主任的N种角色
作者:青青子衿 日期:2007-10-31 16:46:56
青青子衿老大看过,我也看过
老大看过了,郭老师感动得哭了。
我看过,郭老师一定纹丝不动
Re:班主任的N种角色
作者:青青子衿 日期:2007-10-31 16:44:39
青青子衿乖,笑一个
班主任是播种机,班主任是宣传队,必须带领孩子们前进。
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