班上来了一个古怪的孩子
作者:下关郭学萍 日期:2008-6-17 1:52:00

书包里的跳跳鼠系列故事(二十二)

班上来了一个古怪的孩子

○郭学萍

九月的天空下,各种颜色的草、树,以及田野里的庄稼,就像一幅色彩斑斓的油画。

沉寂了一个暑假的校园又热闹起来,几个迎风飘扬的大气球上写着:“热烈欢迎新同学”。

开心拉着一个形如行李箱的“拉杆书包”,慢慢走进校园。跳跳鼠安稳地坐在拉杆箱上,九月的阳光斜斜地照着,有一种浅浅的喜悦像浪花一样涌上心头,他们情不自禁地唱了欢乐的歌。

“小么小儿郎,背着那书包上学堂,不怕太阳晒,也不怕风雨刮,只怕先生骂我懒呀,没有学问啦,无颜见爹娘……”

在欢乐的歌声中,他们陆续见到了以前的同学。瘦子阿木长高了,胖子一聪长壮了,二月像白荷花一样亭亭玉立,卜黑更黑了,大大的脑门油光发亮。当所有的同学都到齐的时候,他们才忽然发现——长辫子老师一直没有出现。

“这个学期长辫子老师不会不教我们了吧?”跳跳鼠被自己的想法吓出了一身冷汗。

“没听说过这个学期要换新老师呀!”开心像在安慰跳跳鼠,又像在安慰自己。

一种不安的情绪在教室里弥漫开来,大家都在议论纷纷。就在这时,教室的门开了,孩子们几乎同时喊出声来:“长——辫——子——老——师——”

长辫子老师脸上挂着比阳光还灿烂的笑容,她冲着同学们摆摆手,然后转过身,朝门外招招手,一个怯生生的小男孩走进教室。他个子不高,皮肤白中透黄。稀疏的头发无力地歪倒在一边。眼睛虽然很大,却总是睁不开。整个人就像一根很久没有被太阳照耀过的黄豆芽,缺少一种生机。从走进教室的那一刻开始,他就一直低着头,两只脚不安地在地上划来划去。

长辫子老师走到他身后,两只手轻轻搭在他的肩上,深情地说:“孩子们,我要向你们介绍一位新同学,他的名字叫余生。下面就请余生同学自我介绍一下,大家欢迎!”

“哗……”掌声雷鸣。

余生耷拉着脑袋,不像要说话的样子。长辫子老师微笑着看看他,轻声地说:“余生同学,胆子大一点,说吧!”

掌声再一次响起。

余生的脑袋耷拉得更低了!在短暂的沉默之后,他居然抽泣起来,身体不停地颤抖着,一种无法掩饰的悲伤掠过每一个人的心头。

长辫子老师俯下身,非常内疚地说:“对不起,余生,如果你不想说就不说了吧!相信三(1)班是一个温暖的大家庭,相信你们一定会相处得很快乐。”

不再有人说什么,教室里安静得可以听到彼此的呼吸声。别看孩子们都很小,但他们似乎明白了什么?

“老师,让余生和我坐吧!”坐在后面的一聪热情地说。

“老师,让余生和我坐吧!”坐在中间的卜黑热情地说。

“老师,让余生和我坐罢!”坐在前面的跳跳鼠热情地说。

最后,长辫子老师根据余生的选择,让他和跳跳鼠坐在了一起。新学期,跳跳鼠有了新同桌,很多故事就是从这里开始的。

 

书包里的跳跳鼠系列故事(二十三)

一片深情的树叶

○郭学萍

一个月过去了,余生依然一句话也不说。他就像一个不会说话的影子,悄无声息地来,又悄无声息地去。

“他会不会是一个哑巴?”跳跳鼠忍不住了,悄悄地问开心。

“他会不会是一个哑巴?”开心也忍不住了,悄悄地问二月。

“他会不会是一个哑巴?”二月再也忍不住了,悄悄地问卜黑。

卜黑是班长,他自然要把同学们的议论报告老师。

“你们瞎猜什么呀!”长辫子老师终于忍不住了,悄悄地说,“告诉你们吧,余生是5.12大地震中的孤儿,你们要尽量地照顾他,千万不要在他面前提起这件事!”

“知道了,我们绝不会!”跳跳鼠、开心、二月和卜黑异口同声。

可是,打开一个人的心扉并不像打开自己家的房门那么轻松,余生心头的那把锁一直紧紧地关闭着,他不愿打开,也不想打开。

日子就像深秋的树叶,一片一片从枝头悄然坠落。十月的太阳,像熟透的橘子挂在湛蓝的天空。

有一天,跳跳鼠忽然想到了什么,他对开心说:“走,我们一起去捡树叶!”

“你要捡树叶做什么用?”开心问。

“我要捡一片最漂亮的落叶给余生当礼物。”跳跳鼠认真地说。

开心一听,笑了起来,他对跳跳鼠说:“我们小区下面也有很多树,你到楼下去捡吧,我的作业还没有做完,要不明天再捡。”

跳跳鼠很不高兴地翘着嘴巴说:“我刚才已经看了很久了,小区里的树叶都是小小的,我要我想的那种漂亮的。我想去植物园,那里有许多漂亮的树叶。”

“现在到那里,很快就要天黑了,看都看不到,明天再去,好吗?”

跳跳鼠都快哭出来了,坐在地上一语不发。

开心只好答应跳跳鼠去植物园。

夜幕降临,跳跳鼠把捡回来的树叶洗过,擦干,再一片一片拿出来,看了又看,最后终于选了一片他认为最漂亮的浅黄色枫叶,认真地在上面一笔一划地写下要跟余生的悄悄话:

把最美丽的树叶送给我的新同桌——余生!

祝你快乐每一天!

                         跳跳鼠

                       2008年十月

你可以想象,当余生拿到这一片美丽的浅黄色枫叶时,会是怎样的一种心情。事实正如每一个同学想象的那样,当余生打开语文书,发现了夹在书页中间的这枚浅黄色的枫叶时,笑容就像湛蓝色的矢车菊,开放在明净的蓝天下。“谢谢你们!”余生激动地说。

“不用谢!”跳跳鼠乐得蹦上蹦下,他高兴地说,“你快乐,我们就快乐!”

“余生笑了!” 开心乐得抱着卜黑转圈圈。

 “余生说话了!” 二月激动得小脸通红,像一朵粉色的荷花。

一片偶尔被捡到的黄叶,因为跳跳鼠虔诚的心,而变成了一份珍贵的礼物。

Re:班上来了一个古怪的孩子
作者:下关郭学萍 日期:2008-7-8 9:28:24
下关郭学萍书包里的跳跳鼠系列故事(二十二)(修改稿)

班上来了一个奇怪的孩子
○郭学萍


九月的天空下,各种颜色的草、树,以及田野里的庄稼,就像一幅色彩斑斓的油画。
沉寂了一个暑假的校园又热闹起来,几个迎风飘扬的大气球上写着:“热烈欢迎新同学”。
长辫子老师脸上挂着比阳光还灿烂的笑容,两条乌黑油亮的大辫子直溜溜地搭在肩上,额前的刘海像刀切过一般整齐。
简单的几句开场白之后,长辫子老师抖开肩上的翅膀,那颗控制着星期八的红色按钮闪过三次,一个怯生生的小男孩从翅膀上跳下来。他看上去至少比同龄的孩子小一号,皮肤白中透黄,像个小蜡人。
长辫子老师把手轻轻搭在小男孩肩上,深情地说:“孩子们,我要向你们介绍一位新同学,他的名字叫余生。”
因为余生个子不高,他和跳跳鼠成为同桌自然是意料中的事情。然而奇怪的是,一个星期过去了,余生居然一句话也不说。他就像一个影子,在教室里走进,走出。
“他会不会是一个哑巴?”跳跳鼠忍不住了,悄悄地问开心。
“他会不会是一个哑巴?”开心也忍不住了,悄悄地问二月。
“他会不会是一个哑巴?”二月再也忍不住了,悄悄地问卜黑。
卜黑是班长,他自然要把同学们的议论报告老师。
“你们瞎猜什么呀!”长辫子老师终于忍不住了,悄悄地说,“告诉你们吧,余生是5.12大地震中的孤儿,你们要尽量地照顾他,千万不要在他面前提起这件事!”
长辫子老师的话,就像一块大石头扔进了小池塘,把所有人都吓了一跳,大家都不知道说什么是好。
日子就像深秋的树叶,一片一片往下落,不动声色。十月的太阳,就像熟透了的橘子挂在清水一样的天空上。
有一天,跳跳鼠忽然想到了什么,他对开心说:“走,我们一起去捡树叶!”
“你要捡树叶做什么用?”开心问。
“我要捡一片最漂亮的落叶给余生当礼物。”跳跳鼠认真地回答。
开心一听,笑了起来,他对跳跳鼠说:“我们小区下面也有很多树,你到楼下去捡吧,我的作业还没有做完,要不明天再捡。”
跳跳鼠很不高兴地翘着嘴巴,说:“我刚才已经看了很久了,小区里的树叶都是小小的,我喜欢那种大大的、漂亮的。我想去植物园,那里有许多漂亮的树叶。”
“现在到那里,很快就要天黑了,看都看不到,明天再去,好吗?”
跳跳鼠似乎要哭了,眼泪就像快要决堤的雁塞湖。
开心只好答应跳跳鼠去植物园。
夜幕降临,跳跳鼠把捡回来的树叶洗过,擦干,再一片一片拿出来,看了又看,最后终于选了一片他认为最漂亮的浅黄色枫叶,认真地在上面一笔一划地写下给余生的悄悄话。
当余生打开语文书,发现了夹在书页中间的这枚浅黄色的枫叶时,笑容就像湛蓝色的矢车菊,开放在明净的蓝天下。“谢谢你!”余生激动地说。
一片偶尔被捡到的树叶,因为跳跳鼠虔诚的心,而变成了一份珍贵的礼物。
你想知道跳跳鼠究竟在枫叶上写了什么吗?我也不知道,也许你可以亲自去问一问跳跳鼠。
Re:班上来了一个古怪的孩子
作者:望穿秋水 日期:2008-6-17 20:48:36
望穿秋水好呀!我可以读给儿子听听,很有意思。
Re:班上来了一个古怪的孩子
作者:学海无涯 日期:2008-6-17 17:41:09
学海无涯
故事情节还不够离奇曲折,这就难以充分体现“古怪”一词。语言表达上还要多运用比喻、拟人等修辞手法,是语言更活泼些,那就好了。

Re:班上来了一个古怪的孩子
作者:青青子衿 日期:2008-6-17 12:33:58
青青子衿老公说:如果我很晚睡觉,他要做的第一件事就是跟我大吵一番。然后哄,接着再吵呵呵,因此,我有时候七点多点就睡觉啦。看看你老人家,将近两点了,还吊在网上。乖乖,让我如何不怜你!!
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