读书的幸福——晓师附小之行侧记

学校坐落在一块凹地上，一排陈旧的教室前是一片泥土地操场。这是12年前，晓师附小给我的印象。

今天，再次来到同一个地方，我只能在看到金光闪闪的校名后才确信，我面前的这所优美、大气，富于现代气息的学校就是晓师附小。走进校园，穿过走廊，一抬头就看见了一条横幅，上面写着：“读书是一种幸福，读书真的是一种幸福，读书实在是一种幸福。”我的心为之一动。语言虽然是朴素的，但它传递的是一种追求，营造的是一种氛围，提倡的是一种理念。晓师附小的同仁是智慧的，他们正带领学生书海畅游，积淀人生的底蕴。耳畔依稀响起陶行知先生的殷殷话语：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”如何求真？如何学做真人？读书当是“最佳途径”。清晰地记得几年前读文章时看过一句话：“爱语文的孩子不会学坏。”其实，爱语文的孩子就是爱读书的孩子，爱读好书的孩子。这样的孩子当然不会学坏。读一本好书，就是在同一个高尚的人对话。这种对话就是心灵的交流、思想的碰撞、精神的熏陶。难怪高尔基说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”我想，高尔基一定是从书中找到了生命的养料、智慧的钥匙，发现了灵魂的净土、精神的家园。

读书吧！让我们一起从读书中获得幸福！

5月11日

读书的幸福——晓师附小之行侧记

学校坐落在一块凹地上，一排陈旧的教室前是一片泥土地操场。这是12年前，晓师附小给我的印象。

今天，再次来到同一个地方，我只能在看到金光闪闪的校名后才确信，我面前的这所优美、大气，富于现代气息的学校就是晓师附小。走进校园，穿过走廊，一抬头就看见了一条横幅，上面写着：“读书是一种幸福，读书真的是一种幸福，读书实在是一种幸福。”我的心为之一动。语言虽然是朴素的，但它传递的是一种追求，营造的是一种氛围，提倡的是一种理念。晓师附小的同仁是智慧的，他们正带领学生书海畅游，积淀人生的底蕴。耳畔依稀响起陶行知先生的殷殷话语：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”如何求真？如何学做真人？读书当是“最佳途径”。清晰地记得几年前读文章时看过一句话：“爱语文的孩子不会学坏。”其实，爱语文的孩子就是爱读书的孩子，爱读好书的孩子。这样的孩子当然不会学坏。读一本好书，就是在同一个高尚的人对话。这种对话就是心灵的交流、思想的碰撞、精神的熏陶。难怪高尔基说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”我想，高尔基一定是从书中找到了生命的养料、智慧的钥匙，发现了灵魂的净土、精神的家园。

读书吧！让我们一起从读书中获得幸福！

5月11日