11月27日，在五老村小学举行市作文研讨活动。为了让研讨活动更贴近一线教学，更有效地解决问题，现征集各位老师在作文教学中，你最大的苦恼是什么？请您将您的困惑以跟帖的方式写出来，我们的研讨活动就将以解决困惑为主线，让我们的研讨更有效、更热烈。欢迎各位老师积极参与！

                             知识小品文，让学生学出语文味
[教学片断]：
学生自己读书，圈出难读的词句反复练读。
师：在读书的过程中，有没有什么难读的词句，需要提醒大家注意的？
生：“座舱”这个词，我提醒大家注意这两个字都是平舌音。请大家跟我读“座舱”——
师：词语读得很准确了，放入句子中读一读，能把它读准吗？
生（齐）：能！
师：那么，就请同学们找出含有“座舱”这个词语的句子去读一读。
（生练习）
师：谁愿意来读？
生1：“这时，宇航员们感到自己的身体轻飘飘的，无法在座舱里站稳，稍一抬脚，就会跳起三四米高。”
生2：“他们在座舱里飘来飘去，仔细的检查一个个开关，还不时地和地面指挥中心联络着……”
生3：“因为失重的缘故，座舱里没有上下左右和正反之分，所以，他们可以飘在空中睡，也可以头朝下、脚朝上悬着睡。
……

    又是春暖花开的季节，阳光以成束的姿态，唤醒了天空清澈的眼睛，这是认识你后的第9个春天。午后，无意中翻到一摞纸片，不经意间洒落了一地，捡起一看，竟是我当年摘录下的一条条短信。忽然心一动，数了数179条短信！
    手捧着一张张小纸片，不禁感慨自己竟留着它们，这点点滴滴，不舍丢弃。信手翻弄，不禁红霞飞满天，缕缕思绪从舞袖的风中扬起，似乎又感受到了你沉稳的心跳，轻轻撞击着我微微虚掩的心扉，曾经平静的心，盈出未曾有过的欢喜。似乎又看到每个暮色淡淡的夜晚，你那明亮的眼神，体会着与你心心交融的一刻。
    我和你，只隔着一朵花的距离。所有小桥流水的愁思，古道西风的凄凉都不过是岁月的一声叹息，人生的一段插曲。
    一夜细风轻舞，染绿了点点青翠。千百次的回旋后，迎着灿烂的风，这飞舞的纸片早已化作青春的书笺，夹入一函平凡的爱情。
……

    ——    不要在匆忙和浮躁中，拼命地摇晃我们的生活，直到我们的生活变得一片浑浊，只有静下心来，你才听得到幸福的声音。

新生活是从设定目标开始的　

    我的第二个抉择，做一名幸福的语文教师。记得在实习时，我的语文指导老师建议我对校方上一节语文公开课，请学校领导鉴定一下可否留校，与此同时，我的数学指导老师建议我上数学公开课，数学不用象语文那样还要批改作文，教数学挺好。回去后我还真的仔细思考过，最终我还是选择了语文。

最好的就是最适合自己的

在白下区“希望杯”赛课的颁奖会上的发言

有一种美，叫教育

营造一个充满阳光、植物茂盛、生机勃勃的教育生态空间。

[序]