（删节版）伤逝之林师妹进课堂

林老师是我的大学校友，算得上是我的小师妹。她在新加坡教小学已经有些年了。这次回国休假，她决定到我执教的学校做义工——支教三个星期。因此，得以近距离地观察林师妹的课堂。

她上的第一节课是音乐。学生们知道有国外的老师来给他们上课，很兴奋，也骚动不安。课前，孩子们为选唱什么歌曲欢迎她差不多闹翻了天，最后他们决定唱《每当我经过老师窗前》。学生的歌声直冲云霄，教室里闹哄哄的。

她走进教室，眉头微微一皱，伸出食指放在唇边，做了个“暂停”动作，然后小声地说：“嘘，小点声！其他班级还要上课，不要打扰他们。”

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注意到林师妹的第二处教学细节是师生间的问候。

林妹妹说：“上课”。值日生喊：“起立！”学生一起给老师敬礼，并说；“老师好。”这些地方都和我们差不多。学生问好后，林妹妹弯腰回礼，然后不经意地柔柔地说：“大家午安！”反思我们的学生喊“老师好”后，我们经常的回答是“同学们好！”也有不回答的，也有不回礼仅仅点头的。看到这里，就突然发现有丝感动在学生脸旁浮现，虽然只一刹那，却隐藏不住。

课后，学生们甚至不称呼她“林老师”，而是“Miss Lin”!她也没怎么称呼“同学们”，而是冠于很随意的“大家”。

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注意到她的第三处细节是她去听我的课。

林师妹开始并没有走进教室，她站在教室门口，眼睛逡巡着。这样的注视，学生很不习惯，我也很不习惯。于是我对她说：“你站在门口，看着学生，学生们可能有点不适应。”她于是搬着椅子坐在教室后面，先是拿起学生的书看起来，然后又忍不住站起来，看学生究竟读的是什么，读得怎么样。后来，她又在教室的走廊巡视起来。我楞楞的看着她，都不晓得是谁在上课。

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