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【支教映像13】那个小胖

by - 2008-5-8 16:30:00

【支教映像13】那个小胖
日期：2008年5月8日
天气：阴有阵雨
    班里有个小胖，总爱偷懒，作业要么少做，要么不做，以上都是小胖的班主任和我说的。这个学期刚开始的时候，小胖表现得还不错，上课发言也挺踊跃，作业嘛，也能按时完成，但是成绩却在中下游徘徊。但是一个多月以后，估计他对我的新鲜劲儿也过去了，作业倒是没有不写，只是开始少写了。
   按照我对他的了解，他以前的成绩还是不错的，因为在二年级的时候生病在家休息了一年，成绩才有所下降的。此外，我还发现，他的阅读理解能力很好，写起作文来，创意也不错。于是有一次，很偶然的机会，课堂上，我提出一个问题，当时只有小胖一个人回答出来，我极为高兴地说：“只要小胖你不再偷懒，你的语文成绩绝对是在前五名！”当时，小胖一脸惊讶，其他同学也张大嘴巴看着我，以为出现幻听了。
    其实当时，我也是一时兴起，随口说说的话，因为确实凭小胖的脑袋瓜，他应该可以取得那样好的成绩的。没想到，这一句话真的改变小胖了。小胖的听写本里全对的次数多起来了，作业没有再少写过了，尽管偶尔因为书写的问题，被我责令退回重写，上课发言的次数也越来越多了，几乎每个问题都能看到他举起的小手。在期中考试中，取得了班级第10名的好成绩。
    看来皮格马利翁期望效应在小胖身上得到最好的印证，我对小胖那种超乎他想象的期待给了他无穷的动力，这种期待积极而又有意义。
    对于小胖，一个偶尔，改变了他。
    但我同时也在想，对于其他孩子，说不定一个偶尔，也就让他放弃自己了。

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Re:【支教映像13】那个小胖

by - 2008-5-8 21:06:32

午夜空空每个个体都是相对的
一个偶尔都可能改变一个人
但是想每次都用这样的偶尔去改变人
很难很难

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