让书香浸润童年

——南京市“振兴阅读行动”系列活动之五侧记

    3月16日，春意盎然。南京市琅琊路小学分校内更是春意浓浓，书墨飘香。

学校的多功能教室济济一堂，欢声笑语不断传出，阵阵书香让人沉醉。原来，南京市“振兴阅读行动”系列活动之五正在这里举行。本次活动还特地邀请了省教研室的李亮老师、凤凰母语研究所的高林生主任，全国特级教师王栋生等专家参与，所以学习研讨的氛围便显得愈发浓厚。

上午8：30，活动正式开始。首先是课外阅读指导课教学观摩，低、中、高年级各一节。卞玉珊老师选择了低年段孩子喜闻乐见的童谣来指导阅读，注意调动孩子感官，让其了解童谣的特点；又在孩子们眼前展现了丰富多彩的童谣形式——童话童谣、谜语童谣、对话式童谣、颠倒歌、绕口令、游戏童谣等等，使其直观地感受到童谣的趣味性。孩子们背得欢，唱得乐，编出的童谣更是令人喜不自禁；刘颖老师上的是一节中年级绘本阅读指导课，她从“惜服爱布”入手，引导三年级的学生学会读绘本，从读故事逐步走向共同创编。学生们兴趣盎然，整个课堂其乐融融；王恒老师则以有关中国节日的古诗词为切入口，带领着高年段的孩子们认识了一个个中国的传统节日：春节、元宵、三月三、清明、端午、乞巧、中秋、重阳。课堂上引领着孩子诵读了一首首关于这些节日的诗词，在诗词中感受着中国特有的民风民俗文化。一节课，让孩子们爱上中国节的同时，也充分体验到了中国传统文化的魅力。

三节课后，是琅小分校学生的课外阅读活动展示。每个年级的学生都结合平时的课外阅读精心准备了节目：一年级的童话剧《小狗请客》让人感叹小朋友的积累竟这样丰富；二年级的古诗韵律操使人眼前一亮——孩子们可以如此爱诗；三年级则结合“保护地球，关爱家园”的主题阅读，展示了三句半和诗歌朗诵；四年级的《天鹅湖》将世界经典音乐绘本的阅读以朗诵、舞蹈等形式表现出来，唯美自然；五年级开展了“走进水浒世界”的系列阅读活动，学生那惟妙惟肖的评书表演让人感慨不已；六年级的孩子演绎了《小溪流的歌》，表达了他们奋勇向前的决心和勇气！整场演出充分展现了在课外阅读中成长起来的小主人的风采，让人真正感受到“读书的孩子最美”！

接着，高林生和李亮老师就三节课外阅读指导课和学生的活动展示做了精彩的点评。他们对本次活动给予了很高的评价，高林生老师认为语文课就应该像这样上，是简单的，又是充满生机的。李亮老师称赞这样的语文变得更大了，更美了，更活了，在活动过程中可以感觉到孩子是多么舒展。市教研室的汪笑梅主任则激动地说她为当天的课，为我们的孩子入迷。

下午，许彩霞校长做了题为《让书香浸润校园》的专题报告。报告介绍了我校在“振兴阅读行动”中的目标制定，对课外阅读的时间、内容、指导及开展活动的落实办法等等，得到了与会老师的高度评价。

随后，特邀作家、全国著名特级教师、南师附中的王栋生（笔名：吴非）老师做了极其精彩的报告。他从中学教育的角度盛赞本次活动，认为课外阅读定能提升孩子的全面素养，推动民族素质的提高。他的报告诙谐幽默、直言不讳，不时赢得阵阵掌声。最后，他还和老师们进行了亲切的互动交流。

本次活动疏密有致、精彩纷呈，为我校“振兴阅读行动”开启了新的篇章。我们将投身新的思考与实践，努力让书香浸润孩子的童年！

                                     （执笔：琅小分校  陶静）