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新教师如何实施赏识性教育
[ 13/10/2006 11:13:00 | By: 雨花小行之家 ]
 

              

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一个人,一个老师
[ 12/10/2006 15:52:00 | By: 雨花小行之家 ]
 
一个人,一个老师

自己也当了一个多月的老师了,看着身边与自己一般大的年轻人,整日奔波与教室与办公室之间,回顾曾经作为学生的美好时光,还是感叹教师事业的伟大与艰辛,但是也终于相信了早已工作了的同学说过的话,还是做学生好!

作为一个人,我的原则是待人真诚,做事脚踏实地,多做事,少说话,与人交往,将心比心;作为一个老师,我理想中的应该是和蔼可亲,与学生的关系既是师生也是朋友,相互理解,互相配合.本以为做人要比做老师难好多!现在发觉,做老师,做一个好老师,好难!


……
 
 
 
运用多媒体优化小学语文阅读教学
[ 18/09/2006 12:23:00 | By: 雨花小行之家 ]
 
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一天
[ 14/09/2006 08:37:00 | By: 雨花小行之家 ]
 
当一天的教学工作结束时,我的身心都会处于一种疲软的状态.每天晚上,当我踏上回家的地铁,随着那列车平稳的滑动,我总是昏昏地睡的很香,一直睡到底站,直到被列车员喊醒.

  回到家里,也只想静静的躺着,什么都不想干,什么都不想去思考,一直昏睡到半夜再习惯性地醒来,习惯性地思考人生百味!我的耳边回响着孩子们的稚气童声,唧唧喳喳好不热闹.我想起白天他们的种种行为,不再感觉有什么气恼,沉淀下来的感情竟然多是"感动".

  作为一个新老师,我凭借着一腔热情去爱着学生,我想给他们一种全新的教育,我想保护他们每一个人的个性,我想激起他们每一个人的学习积极性和创造性,可这些与班级常规却总是犯冲突,我不知道,我该如何处理这一矛盾关系.

  感谢黑夜给我创造的思考意境,我思考着生命中的矛盾,也思考着生命中的感动,尽管我的教学理念还在悬空状态,但我的学生却给了我太多的感动.

  第一天进班上课,我给学生说有领导要听我的课,我好紧张!没想到一群学生拥过来,说:"老师别担心,我们会配合你的!"当时,我真是感动的不得了!


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