现代化小学的创建工作，随着验收组专家的离去，而告一段落。让我们完全有理由值得欣慰的就是：这次验收我们学校已经以高分、高质量地通过。用“瓜熟蒂落”、“水到渠成”来形容，一点也不过分。

当云消雾散时，当压力释放后，人也仿佛虚脱了的一般。一年的压力，一个暑假的忙碌，不分工作节假日的紧张劳作,已经成为了过去。当我们回首往事的时候，心中的感触确实是多重的，很难说得清一二。当我们来思考我们的曾经经历过的一切的时候，我们还不能理智、清晰地看待我们曾经走过的路，曾经经过的过程。“不识庐山真面目，只缘身在其山中”呀。现在，只想记录下我们曾经的过程，曾经的考量，曾经心理历程的碎思。

                      碎思一

创建是个过程，是学校发展中的一个驿站。这个过程，很艰辛，很复杂。教师在这个过程中经受“折磨”是必不可少的。其中的怨言也势不会少。但这是一个目标，这个目标一旦被大多数教师所接受，变成努力的行动时，时态的局面一定会向着好的方向而不由自主的发展。也许，刚刚开始时，还是相当的渺茫；也许，在工作的过程中会被失败、自卑所走左右；也许，在与自己的利益相冲突时，会不由自主的加以抵触；也许。当自己事与愿违时，会消极沮丧……而当成功之后，“休闲”之余，看看自己所处的位置竟然不知不觉的来到了一个前所未有的高度，达到一个前所未有的境界，仿佛脱胎换骨的时候，他一定会由衷的对这曾“恼人”、“折腾”的过程，心生感激。鸭子虽然没有能力一下子飞上百米高的架子上,但如果给它个平台,逼着它五米五米的"飞",最终它还是能"飞"上去的.

                     碎思二

往事真的不堪回首。如果不是一场飞来的横祸，学校的运行的轨迹完全不是现在这个样子。那段日子里,网络与现实中的流言蜚语就象一个个幽灵无时不在,无处不在.当那种沉闷阴暗的气氛笼罩压抑下来的时候，人们的心态在变了，变得晦涩起来。而当这种抑郁、低落如烟似云的扩展开来后，首先丧失的影响的就是人们的自信心。当怀疑成为常态的时候，一切的一切也就全都变了样。而带着有色眼镜看世界，看问题时，一切乱了套就是必然的趋势。教学秩序的紊乱，规章制度的践踏，势必带来教学质量的下滑。这个结局让人无言。鞭打尾羊，其痛其苦只能自知。而创建，则是一味苦口良药，天天喝，日日吃，它让你在漫长的煎熬中，在每日的品尝中，让信心一点一点的恢复，直到自信的最后生成。因此，这次创建，只能成功，不能失败。否则，后患不堪设想。

                      碎思三

人们总是习惯自己已经习惯的生活，而如果没有改革，不能打破旧的桎梏，新的习惯就不能形成，新的生活就不能产生。既然是改革，就必须要经过阵痛，经过反复。不过，改革，还是要建立在原有的基础上。对于改革过程中遇到的一些新问题，必须灵活、巧妙的化解，应该化消极为积极。否则，当问题积攒起来，纠缠成为一种大的绳索时，它真的会让你解不开，挣不脱，拖工作的后退。

                      碎思四

学校的发展，必然要依靠教育局和街道。这次验收过程中，我常常被感动，这种感动不仅来自身边的教师，也有我们的领导，从局长、主任到科长。由于工作关系，我们常常是仰视着他们。而这次因为创建，他们常常来到我们的身边，实在视导，现身说法，精心指导，有力督促，全力支持，尤其设备经费上的大力支助，也是验收成功的关键。学校的资金毕竟有限，特别是偏远的农村小学。集资、赞助、学校的门面房出租等，往往成为名校、重点校的摇钱树。而经济落后，地处偏僻农村的中心小学只能望其向背。学校借创建之力，依靠上级大力资助之势，才能在发展上产生发展。因此，学校应该寻找到学校发展的契机，抓住机遇。嫩草、鲜草、好草永远是领头羊的首选食物。

                      碎思五

自然界的万物，有着新陈代谢的过程，学校的发展，也有着新旧交替的演变，看看我们学校的特色"绿色教育"，它的形成是多么的艰难、缓慢、漫长。几年来，我们不断的酝酿，不断的的否定，不断的思索，不断的实践，现在已经开始渐渐明朗起来。虽然这还还在不断的探索过程中，但它已经推动我们上峰小学朝着全面、健康、可持续的方向在发展了。这一点已经得到了验收专家组的肯定。拿破仑曾经说过：“想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明，又最好！”细节决定成败，特色在于积累。路已经走出来了，还要继续的一步一步向前走,但愿这一路走得更好。