别触“差生”那仅有的一点自尊

六年级的第一次月考结束了，经过六年级全体老师一整天紧张的批阅，各班学生的成绩终于出炉了，成绩很快公布下来。这可是衡量老师近期来工作成败的一个重要依据，所以，时不时的有几位老师走进来询问或者观看，比较一下自己和同年级的班级，收获到底是如何的。每一次考试都是回避不了这样的结果：几家欢喜几家愁。我急速的查看我班同学的成绩，其中还是那几个同学的成绩不理想，35、42、58……怎么办呢？思考再三，决定还是先与家长取得联系，（农村有的同学家是没有电话）于是就叫他们把家长叫来，一来与父母进行沟通一下，共同查找原因。二来一起督促孩子，加强对孩子的教育。

当我把这话对他们说完，有个孩子却始终不愿意，说以后要认真，加倍努力，争取考好。我把他带到一边，刚想询问为什么？话还未开口，他的眼泪已经大滴大滴的从眼眶顺着脸颊向下滴落下来。看了不禁心里一酸，但我更想了解其中的原因，于是就追问起来，“为什么不愿意叫父母来呢？怕父母打吗？”孩子没有出声，但我看的出，他心里有话。“那你以前的考试成绩爸爸妈妈不知道吗？”我接着问。孩子对我很诚实，说：“有时考的好一点就告诉，考的不好的时候就不说。上学期期末考试没考好，回家父母看了，又是打又是骂又是羞辱，并且把成绩向全村人通告，见人就讲。”孩子说到这，已经是泣不成声。听到这，我也终于明白孩子不愿叫家长的原因了。作为六年级孩子，有一定的自尊心，也需要一点“面子”。作为家长，我们需要的是帮助孩子找到学习困难的原因，给孩子鼓励和树立自信，这种又打又骂又是羞辱的挖苦行为不但不能帮助孩子提高学习成绩，反而会伤了孩子幼小的心灵，使孩子对学习越来越失去信心，甚至会使孩子失去做人的最基本的勇气，导致孩子以后无论做什么事情都显得对自己没有自信。

面对着孩子这般话，我还有什么理由去要求他带父母呢！这样的家长不理解孩子，只是一味的责怪。难倒作为我们教师也要这么残忍的伤害孩子，连孩子最后的这一丁点的脸皮也要撕破，触及他那仅有的一点自尊吗？我不忍心。接下来的交流中，我们约定，我帮助他，他也要加倍努力。