给乐语老师的建议
作者:栖霞周克林 日期:2008-8-31 22:50:00

乐语老师:

        您好!

        感谢您给了南京市的小学语文教师一个温馨的家,我每天晚上打开电脑第一件事就是逛《大家语文网》,然后把回家坐在138车上的构思写成教学反思,或者教育叙事,我感觉很快乐!

       今天,我打开很多老师日志上的文章,发现跟帖的很少,这样不利于老师们讨论、反思、提高,所以我建议乐语老师每星期或是两星期在网上提出一个话题,大家跟帖讨论,这样既增加人气,又能提高我这样的新手更快的进步,谢谢!

                                                                                                                                                          栖霞周克林

2008年8月31日

Re:给乐语老师的建议
作者:栖霞周克林 日期:2008-9-7 21:10:55
栖霞周克林只有大家关注、争议或喜欢的话题,跟帖才多。我的提议失败了。
Re:给乐语老师的建议
作者:栖霞周克林 日期:2008-9-2 21:08:01
栖霞周克林我希望通过大家语文网,思想交流碰撞,涌现出像郭学萍那样的特级教师,那真是大家语文网的幸事,谢谢乐语老师!
Re:给乐语老师的建议
作者:六合范如刚 日期:2008-9-2 12:25:13
六合范如刚一定参与讨论
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Re:给乐语老师的建议
作者:乐语 日期:2008-9-2 11:27:28
乐语周老师,盖世英雄应该是你或……,我是搭台子的,不能错位哦!
Re:给乐语老师的建议
作者:溧水卢宝华 日期:2008-9-2 11:02:52
溧水卢宝华个人认为:1、话题要实在,就是语文教师遇见的普遍性的问题;2、要有几个核心人物起到引领作用;3、在市县活动中,宣传话题。
Re:给乐语老师的建议
作者:栖霞周克林 日期:2008-9-1 22:32:15
栖霞周克林郭老师说:"等待一个力拔山兮气盖世的英雄出现!”我相信那肯定是我们的乐语老师,只有她有这样的号召力,谢谢!
Re:给乐语老师的建议
作者:栖霞周克林 日期:2008-9-1 22:22:27
栖霞周克林我刚从学校加班回来,明天创建文明城市大检查,晚上街道领导视察,我和部分校级领导参与准备工作.看到大家的回帖很高兴,谢谢!
Re:给乐语老师的建议
作者:午夜空空 日期:2008-9-1 15:01:44
午夜空空活动是热烈的必须品
Re:给乐语老师的建议
作者:乐语 日期:2008-9-1 14:28:06
乐语非常感谢周老师!冲锋舟也提出过这种想法,一段时间里也做过。关于“诗意语文”的讨论也算热闹了一阵。
我也非常希望在这里出现那种情景,我们也在不断讨论,此次大家语文改版我们还在讨论这个话题,不过,好像真的比较难,主要是参与回帖的还不多。
不过,我想我们可以再试试!4号,就会有一个话题呈现。
Re:给乐语老师的建议
作者:悠然 日期:2008-9-1 11:40:52
悠然跟贴,从我做起,从现在做起。即可。
Re:给乐语老师的建议
作者:白下骆林 日期:2008-9-1 11:34:22
白下骆林回帖是美德
回帖是动力
回帖是习惯
那么,大家语文一定会更兴旺

Re:给乐语老师的建议
作者:栖霞+陈道佩 日期:2008-9-1 11:11:36
栖霞+陈道佩早几年我就有这样的感觉。大家语文最需要的是营造一种学术争鸣的气氛。
就像我曾经提出的“公开课遇到停电怎么办?”问题后引发的大讨论一样。
可惜,太少了!
最近红叶提出的怎样才能提高课堂教学的有效性问题,很好。可惜没有引发大家深入讨论下去。蒋岭老师说,这需要每个“大家语文人”的共同努力。,我看讲到点子上了。
Re:给乐语老师的建议
作者:溧水蒋岭 日期:2008-9-1 9:36:40
溧水蒋岭这需要每个“大家语文人”的共同努力。
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Re:给乐语老师的建议
作者:不过但是 日期:2008-9-1 9:11:21
不过但是我也感觉到这一点了。
Re:给乐语老师的建议
作者:下关郭学萍 日期:2008-9-1 0:19:06
下关郭学萍暑假遇到江苏教育报刊社的王丽,闲聊时她也指出这个问题——大家语文网上的互动不够,争鸣不够,有力量的碰撞不够……等待一个力拔山兮气盖世的英雄出现!
Re:给乐语老师的建议
作者:栖霞周克林 日期:2008-8-31 23:08:36
栖霞周克林不好意思,排版没排好!
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